Sembrando el futuro, mañana es mejor
El proyecto que les voy a compartir es una propuesta desde la cátedra de computación del ISFD Nº41 que consiste en realizar, de manera grupal, un trabajo interdiciplinario que abarque matemática y esté mediado por herramientas y artefactos digitales. Utilicé el método de enseñanza de aprendizaje basado en proyectos (ABP), el cual expliqué en una de las entradas anteriores. Dicho método, rompe con la enseñanza clásica, transitiva,donde aprender es memorizar; y propone tareas y proyectos para trabajar de manera cooperativa, compartiendo conocimiento, donde el rol principal es del Alumno y lo innovador es que se aprende haciendo.
Sabemos que algunos proyectos en la teoría son buenos, pero existe una distancia importante al momento de llevarlo al aula, de manera conjunta tuvimos en cuenta varios aspectos para hacerlo factible, llevando acabo las etapas para, de esta manera, tener una idea más certera de los requerimientos necesarios para lleva a cabo la propuesta.
A nuestro proyecto lo denominamos "Sembrar el futuro" y fue diseñado de manera grupal junto a las compañeras Gonzalez Dafne, Pérez Silvia Andrea y Simón Paula Sonia, para estudiantes de 2º año de escuela secundaria, consiste en desarrollar una "huerta" para diferentes sectores de la comunidad, en la cual los/as alumnos/as serán los gestores y asesores, además de donarles herramientas construidas por ellos mismos, logrando que los contenidos de las diferentes disciplinas como matemática, tecnología, ciencias sociales, construcción de la ciudadanía , arte, sean trasladados a la comunidad, promoviendo valores como la colaboración, comunicación, solidaridad y empatía con el otro.
A continuación les comparto la presentación del proyecto:
Para finalizar le dejo el desarrollo del proyecto, esperando que los inspire a llevarlo a cabo o les sirva de inspiración para propuestas similares:
¡Este proyecto tiene que llegar a alas aulas! ¡A por ello!
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